朋友好奇地问，为何不曾听我抱怨学校的事情。

我顿了几秒，学生挺好，不听书，测验也会温习。不守纪律，记两次名就会学乖。同事好与不好也没差，我的工作还算。上司不错，都是「对事」而已。工作量是有的，但没压力，只需努力做好就行。

享受当老师，不是每天等放工的心态，挺满意。我间学校不用坐堂，就是没有堂的时候可以离开学校，弹x上班，挺好。老师不会发达，但人工算不错，挺满意。教学工作与文字及拍摄相关，都是本人的兴趣，挺好。

回顾一番，原来我对自己的工作算非常满意。

我是一位老师，刚毕业就进了名校教书。很多朋友都问，「在那间学校教书是否很忙?」大家毕业後就四散到不同的学校教书，也就会听说到其他学校的情况。平心而论，我觉得自己教的那间学校的确很忙，我经常都要做到很晚才回家，有时回家後仍要继续工作。

我也是要带社圑的其中一个老师，此刻8点多，我继续跟学生一起工作中。但，校内仍传出练篮球的声音，c场上会看到剑击队在练习，我知道排球队及舞蹈队等不少社圑都仍在练习当中。在这间学校「加班」，我从不觉得孤独。

我知道有些学校，h昏五点多六点就会赶走学生及老师。我第一次听的时候觉得很奇怪，因为，我教的学校经常在晚上灯火通明。然後我问朋友，「那篮球队或排篮球之类的社圑如何练习?」朋友说也没有办法。当然，我明白每间学生的发展方针不一样。但如果我将来可以选择的话，我还是会把小朋友放到重视课後活动的学校。

朋友会问，如此忙，会考虑转校吗?我想了想，然後答，其实我算是个挺热血的老师。虽然忙，但老师是个很特别的职业，我们的忙，其实是在为学生付出。但，不是你想为学生付出，学校就真的让你课後继续留校。所以，我挺喜欢自己这间学校的氛围。

我跟nv朋友都是做老师的，每间学校应该都有规定每个老师每年都要被观课至少一次，观课就是级主任或科主任进课室看我们上课。nv朋友即将要被观课，今早，她说梦到自己观课时表现很差，然後跟我抱怨了很久。我在写文的这一刻，她在电话另一头对我演练着她要观课的那一堂。想，真要那麽大压力吗……

朋友总是问，我在名校教书的压力是否很大。我每次都回答，工作量很大，非常大，需要不断做，日做夜做，夜做日做。但，好像没感到压力。不是因为我的工作内容不要求质量，只是，我在踏入教学第二年时，就学懂了如何减压。

记得第一年当老师，工作忙得不可开交，经常没时间陪nv朋友，连睡觉时间都被压缩了，还会被学校的极高要求弄得长期处於高压状态。经过暑假的反思，踏入第二年，我拟定了，即使再忙，也要坚持每天ch0u出一小时做运动，坚持每天ch0u出一至两小时看书﹑睇戏或写作，坚持ch0u时间陪nv朋友，坚持睡八个小时。

结果呢?虽然我的工作时间b第一年少了很多，但因为教学及工作时，心理及生理状态都很好，我的工作成效b第一年高出了很多。所以，学懂平衡身心，学懂处理压力，真的很重要。

我一口气把上面几篇网志写完後，走出网吧，伸了个懒腰。

这一晚，因为脑袋非常混乱，根本没心情到赌场打牌，想，不如到处散步好了。

经过筷子基时，有个穿着绿se衣服的nv生走过来。nv生挺漂亮，闲聊过程中知道她才20岁。她说自己是从香港过来，是香港的一个环保组织的员工。然後nv生便拿着ipad开始介绍甚麽是微塑胶，介绍这个环保组织在做甚麽。

当中有几个点都让我很认真地跟nv生倾起来。那几个点与环保没有关系，而是一个慈善机构的运作模式问题。她说这家环保组织有四十几年历史，我惊讶非常，因为我真心未听过。然後nv生说组织没花太多金钱或jg神去做宣传，因为想每一分每一毫每一分力都投进环保工作中。这理念，似乎不错。但也值得反思一下，宣传，能让更多关心，更多人留意，能集结社会力量。以金钱角度去谈，你投放10元去做宣传，最後能令5个人每人捐助10元，即10元的宣传能带来50元的收益，b原本多了40元能投入环保工作中，不好吗?然後nv生又说这个组织不接受政府或商业机构的资助，原因是不想在推动环保工作时会受到制肘。呃…这方针，我个人又认为太极端了一点，让政府或商业机构也极积投入环保事业，也并非一件太坏的事。

最後，nv生希望我能每月固定捐助这个环保组织，我看到ipad上有三个选项，200元，300元，500元，是200元也太贵了吧。我先利申，本人在宣明会﹑联合国难民署﹑奥b斯等慈善机构有过千元的每月固定捐款。而本人在聆听过程中，其实就不太认同这个组织於行政上的方针。在倾谈的过程中，我已经知道nv生最後会希望我捐款，本想每月50元是可以接受。太少?奥b斯这些机构也是50元起跳。每月200元捐助一家我不太认同的机